آخر المواضيع

الخميس، 3 أكتوبر 2019

الكثير عن اختبار IELTS ، وخاصة كتابة المهمة الأولى.




مرحبا. اسمي إيما ، وفي فيديو اليوم ، سأتحدث
الكثير عن اختبار IELTS ، وخاصة كتابة المهمة الأولى.
سأعلمك عن شيء معين
قد ترى في IELTS ، وهذا مخطط دائري. انا ذاهب لشرح ما مخطط دائري
هي ، وطرق للحديث عن المخططات الدائرية من أجل تحسين علامة المفردات الخاصة بك في IELTS.
يشعر الكثير من الطلاب بالارتباك حقًا عندما يرون رسومات بيانية على IELTS ، وهم كذلك
ارتبك بشدة عند محاولة التحدث عن الأرقام ، على وجه التحديد. لذلك ، في هذا الفيديو ، أنا أيضًا
سوف نتحدث عن: كيف نصف الأرقام عندما ننظر إلى المخططات الدائرية؟
كيف نصف النسب المئوية؟ أنت تعرف ، وكيف يمكننا ذلك
جعل المفردات لدينا متنوعة جدا؟ حسنا؟
اذا هيا بنا نبدأ.
أول شيء أريد القيام به هو الحديث عن: ما هو مخطط دائري؟
لذلك ، لدي هنا ثلاثة أنواع مختلفة من الرسوم البيانية.
ثلاثة رسوم بيانية مختلفة قد تراها على IELTS ، في
قسم الكتابة ، في الجزء الأول من قسم الكتابة. حسنا؟ قد ترى
صورة مثل هذا ، مثل هذا ، أو مثل هذا. لذلك ، واحدة من هذه يشبه فطيرة ، شيء ما
انت تأكل. أي واحد في رأيك يبدو أكثر مثل فطيرة؟
إذا قلت هذا ، فأنت صحيح.
هذا ما سنتحدث عنه اليوم. يمكننا أن نسميها إما "مخطط دائري"
أو "الرسم البياني دائري". كلاهما صحيح. قد ترى أيضًا هذا ، وهذا ما يسمى
رسم خطي أو قد ترى هذا ، وهو ما يسمى الرسم البياني الشريطي.
لذلك ، اسمحوا لي أن أكتب ذلك على السبورة. لذلك ، "مخطط دائري" ، "رسم بياني خطي" ، و "رسم بياني شريطي".
قد ترى أيضًا عملية ،
رسم تخطيطي ، أو ربما حتى جدول على IELTS. لكن لهذا اليوم ، سنركز فقط
على المخططات الدائرية.
حسنًا ، إذن ما هو مخطط دائري؟ مخطط دائري يوضح لنا النسب المئوية. حسنا؟ إذا نظرنا
إلى هنا ، لدي هنا ما أنفق أموالي عليه. حسنا؟ أريدك أن تتخيل كل شهر ،
كل الأموال التي أجنيها ، كل راتبي ، هذا ما أنفقه عليه.
أقضي بعضًا منها على الإيجار ، وأقضي بعضها على الطعام ،
أقضي بعضًا منه على النقل أو النقل ،
وأقضي بعض ذلك على المرح. حسنا؟ لذلك ، في IELTS ، قد تضطر إلى وصف شيء ما
مثله. قد يكون أكثر تعقيدا. في بعض الأحيان قد يكون لديك فعلا اثنين من الرسوم البيانية الدائرية أو
المخططات الدائرية التي قد تضطر إلى المقارنة والوصف ، ولكن في هذه الحالة ، لنبدأ
أسهل قليلا.
لذا ، أريدك أن تتخيل أنك تكتب IELTS ، وقد قيل لك أن تصف ذلك
مخطط دائري. ماذا ستقول عن ذلك؟ حسنا؟
حسنًا ، أول ما يجب عليك فعله هو أن تفكر في: ماذا يعني كل ذلك؟
وأعني بذلك: فكر في الأمر
كم في المئة هو كل شيء؟ حسنا؟ لذلك ، على سبيل المثال ، لتغطية تكاليف المعيشة ، كم
هذا هو؟ ما حجم هذا الشكل؟ رغم أننا لا نستطيع أن نكون متأكدين ، لأنني لست الأفضل
فنان وهذه ليست دائرة مثالية ، أود أن أقول أن هذا حوالي 50 ٪.
حسنا؟ وهذا ، كيف تبدو لك؟ ربما 25 ٪.
لذلك ، الطعام حوالي 25 ٪. قد نقل
قل ... دعنا نقول 15 ٪.
والمرح ، وربما 10 ٪. ومع ذلك ، نحن لسنا متأكدين. لذلك ، على IELTS
قد ترى شيئا مثل هذا. قد يكون لديك في الواقع النسب المئوية المكتوبة ، لذلك
أنت تعرف بالفعل ما هو عليه ، أو قد يكون لديك بالفعل أرقام. حسنا؟ لذلك ، هذه القوة
في الواقع يكون المال ، وهكذا قد يقول في الواقع ، على سبيل المثال ، 500 دولار للإيجار ، و 200 دولار للأغذية ، و
هكذا. حسنًا ، لكن أول شيء فعله هو التفكير حقًا في: ما هي النسب المئوية ، هنا؟
حسنًا ، إذاً لبدء الجملة عندما نتحدث عن مخطط دائري ، فهذه هي ثلاثة مختلفة
جمل رائعة ... حقًا ، جمل جيدة حقًا لاستخدامها في اختبار IELTS عندما تكون
نتحدث عن الرسوم البيانية الدائرية.
الأول هو: "وفقًا للمخطط" ، يمكنك أيضًا قول:
"يمكننا أن نرى من المخطط" ، أو "يمكننا أن نرى من المخطط الدائري" ، "الرسم البياني يوضح ذلك" ،
حسنا؟ هذه هي الطرق الجيدة لفتح الجملة ، ثم الحديث عنها بالفعل
ما تراه هنا.
حسنًا ، لذلك سنتحدث الآن قليلاً: كيف نتحدث عن النسب المئوية؟
لذلك ، أريدك ، مرة أخرى ، أن تنظر إلى الإيجار. قررنا أن هذا حوالي 50 ٪. لذلك ، أي من هؤلاء
ثلاث طرق يمكنني كتابة هذا على IELTS؟ يجب أن أكتبها: "خمسين في المئة" ، ينبغي
أنا أكتبها "خمسين في المائة" ، مع مساحة ، يجب أن أكتبها "50 ٪" كرقم ، أو ينبغي
أنا أكتبه كـ "نصف" ، لأن 50٪ هو نصف المجموع؟
ما رأيك هو أفضل طريقة لكتابتها؟
حسنًا ، الحقيقة كلها جيدة. حسنا؟ سترى في المئة مكتوبة
ككلمة واحدة ، وكذلك كلمتين. كلاهما جيد. يمكنك كتابتها كرقم ، أو
يمكنك أيضا كتابته كنصف. هذه كلها طرق رائعة للكتابة عن المخططات الدائرية. وبالتالي،
دعنا نتعرف أكثر على كيفية التحدث عن الأرقام والمخططات الدائرية.
حسنًا ، لذلك دعونا نلقي نظرة على بعض الجمل الجيدة التي يمكنك استخدامها عند وصف الأرقام والنسب المئوية.
لذلك ، مرة أخرى ، لدينا نفس مخطط دائري. لدينا الإيجار بنسبة 50 ٪ ، الطعام حوالي ربع ،
النقل حوالي 15 ٪ ، والمرح هو في حوالي 10 ٪. لذلك ، لقد كتبت بعض الجمل
لوصف الإيجار. حسنا؟ لذا ، ما يمكنني قوله هو: "الإيجار يشكل نصف نفقات المعيشة".
ولاحظ الفعل الذي أستخدمه هنا. "يصنع" ، أوكا
ذ؟ لذلك ، هذا هو فعل الجمل الفعلية ، "المكياج"
شيء رائع للاستخدام عندما تتحدث عن المخططات الدائرية. إذا أردت التحدث عن الطعام ،
أستطيع أن أقول: "الطعام يشكل 25 ٪ من نفقات المعيشة." ،
"النقل يشكل 15 ٪ من نفقات المعيشة." حسنا؟
يمكننا أيضًا تغيير الجملة حولها ، بحيث بدلاً من "النصف" في الوسط ،
نبدأ مع المئة. "نصف نفقات المعيشة هي الإيجار". لذلك ، هذا هو الأساس
نفس الجملة ، ولكن عكسها. "الإيجار يشكل نصف نفقات المعيشة." ،
"نصف نفقات المعيشة هي الإيجار". يمكننا أن نقول أيضًا: "حسابات الإيجار تصل إلى 50 ٪ من المجموع" ،
أو "50 ٪ من نفقات المعيشة". لذلك ، مرة أخرى ، لدينا فعل لطيف حقًا
عظيم عندما تصف مخطط دائري: "حسابات لـ". وهذا يعني بالضبط نفس
"المكياج" ، حسنا؟ هل يمكنني تغيير هذا إلى "النصف"؟ نعم. هل يمكن أن أكتب: "خمسين في المئة" ، لا تستخدم
الأرقام ، ولكن مع الحروف؟ نعم ، يمكنني توضيح "خمسين في المئة". كل هذا هو نفسه. هذا
يعني نفس الشيء.
ومع ذلك ، هناك شيء واحد يجب أن تكون على دراية به. في اللغة الإنجليزية ، نحن لا نحب أن نبدأ
الجمل مع الأرقام. لذلك ، على سبيل المثال: "50 ٪ من نفقات المعيشة هي الإيجار". هذا هو...
هذا ليس جيدا. نحن لا نحب أن نبدأ برقم.
سيكون من الأفضل أن تكتبها بالفعل. حسنا؟
مثل هذا تماما. حسنا ، ممتاز. لذلك ، مرة أخرى ، هذه جمل رائعة
لاستخدامه عند الكتابة عن المخططات الدائرية.
لذلك ، دعونا الآن نلقي نظرة على بعض الطرق للحديث عن الأرقام. لقد تحدثنا بالفعل عن 50 ٪ ، لقد تحدثنا
تحدثت عن كيف يمكن أن يسمى نصف ، وكيف ... هجاء مختلفة من 50 ٪. وبالتالي،
الآن ، دعونا ننظر إلى بعض الطرق المختلفة للحديث عن النسب المئوية. لدي هنا في
كلمة "الثلث". لذلك ، إذا كان هذا هو مخطط دائري الخاص بي ، فإن الثلث هناك ثلاث قطع - سيكون على وشك
هذا ، والذي هو حوالي 30 إلى 35 ٪ هو الثلث. حسنا؟
يمكنني أن أتحدث أيضًا عن "ربع" ، والذي سيكون حوالي 25 ٪. حسنا؟ إذا نظرنا إلى هنا ،
الطعام حوالي الربع. يمكننا أن نتحدث أيضا عن "الثلثين" ، هذا هو المكان الذي تحصل عليه
مربكة بعض الشيء. لذلك ، الثلث ، كما قلت ، لدينا واحد من كل ثلاثة. نحن هنا
لديك اثنين من ثلاثة ، وهو حوالي 66 ٪. لذلك ، فإن ثلثي تبدو وكأنها ... الثلث ،
ثلثي. حسنا؟ لذلك ، هذا هو الثلث وهذا هو الثلثين.
عندما نتحدث عن الأرباع ، يمكننا أيضًا التحدث عن ثلاثة أرباع ، بدلاً من الحديث
حول هذه القطعة الصغيرة ، نحن نتحدث عن بقية الكعكة. لذلك ، في حين أن هذا هو واحد
الربع ، وهذا باللون الأحمر هو ثلاثة أرباع. حسنا؟ يمكننا أن نتحدث أيضا عن "الخامس".
لذلك ، إذا كانت الفطيرة تحتوي على خمسة أجزاء ، فإن 20 ٪ سيكون الخامس.
حسنا؟ لذلك ، باللون الأحمر هو الخامس. أو يمكننا أيضا
نتحدث عن "سادس". إذا كان لدينا شريحة واحدة أو اثنتان أو ثلاثة أو أربعة أو خمسة أو ستة أو ستة ، ستة متساوية
شرائح ، إذا كنت تلوين في واحدة من هذه ، يصبح سادسا.
الآن ، شيء واحد لاحظ. عندما تحدثنا عن "النصف" ، نحن لا نستخدم مقالا. نحن لا نفعل ذلك
يقول: "نصف". حسنا؟ لاحظ عدم وجود "أ" هنا. عندما نتحدث عن "الثلث" ، "الربع" ​​،
"سادس" ، "خامس" - لدينا "أ" هناك. حسنا؟ لذلك ، أنت لا تحتاج إلى "أ" مع "النصف" ،
لكنك تحتاجها إذا كنت تتحدث عن "الثلث" أو "الربع" ​​أو "الخامس" أو "السادس".
حسنا ، ممتاز. لذا ، دعونا الآن نتحدث أكثر قليلاً عن النسب المئوية.
حسناً ، لقد ارتكبت خطأً في أحد رسوماتي. الخامس ، وأعتقد أنني
ولفت في الواقع مجرد أربع شرائح. هنا ، هناك واحد ، اثنان ، ثلاثة ، أربعة ، خمسة.
لذلك ، إذا كنت الملونة في واحدة من هذه ،
هذه الشريحة ستكون الخامسة. حسنا؟
لذا ، ما سنقوم به الآن هو أننا سنتحدث عن طريقة أخرى لتعزيز المفردات الخاصة بك
حدد عندما تتحدث عن الأرقام والمخططات الدائرية. لذلك ، لدي هنا مخطط دائري جديد.
هذا حول ما أحب أن أشربه ، وما شربته اليوم. حسنا؟ لذلك ، إذا نظرتم
هنا ، 42 ٪ من ما شربته اليوم كان الشاي. انا احب الشاي. 25 ٪ من ما شربته القهوة ،
و 33 ٪ من ما شربته كان الحليب. لأكون صادقًا ، شربت الماء والعصير أيضًا
بهذه البساطة ، سنلتزم فقط بهذه الثلاثة. حسنا؟
لذا ، تخيل أنك تحصل على مخطط دائري مثل هذا. الآن ، مرة أخرى ، في IELTS ، عادة ما يكونون
أكثر تعقيدا قليلا. ولكن فقط للتعلم من ذلك ، تخيل أنك حصلت على مخطط دائري
مثله. كيف يمكن أن تصف ذلك؟ حسنا ، مرة أخرى ، جملة رائعة لاستخدام:
"وفقًا لمخطط دائري" ، أو "كما نرى من مخطط دائري ، شاي" ، حسناً؟ تقول هنا 42 ٪.
"الشاي يمثل 42 في المئة من المجموع". حسنا؟ ومرة أخرى ، إذا أردت ، يمكنني كتابتها
كرقم ، يمكنني حتى الذهاب مثل هذا والتخلص من كلمة "المئة". هناك اختلاف
طرق يمكنني القيام به. انهم جميعا صحيح.
الآن ، هناك شيء واحد يمكنك القيام به وهو أنه يمكنك إضافة كلمات من أجل ... لتكون أكثر تحديدًا ،
ولمساعدة المفردات الخاصة بك. لذلك ، لدي بعض الكلمات هنا:
"بالضبط" ، "بالتحديد" ، "حول" ، "تقريبًا" ، "تقريبًا" ، وهكذا دواليك.
لذلك ، يمكن أن تساعدك هذه مع علامة المفردات الخاصة بك
للحصول على درجة أعلى. لذلك ، إذا كنت أتحدث عن الشاي بنسبة 42 ٪ وأقول أنه 42 ٪ ، وأنا يجري
على وجه الدقة. هذا هو بالضبط ما هو عليه. لذلك ، يمكنني استخدام الكلمة:
"وفقاً للرسم البياني الدائري ، فإن الشاي يمثل 42٪ من المجموع".
يمكنني أيضًا استخدام كلمة "على وجه التحديد":
"وفقا لالفصل ch
فن ، والشاي يمثل 42 ٪ بالضبط من المجموع ".
الآن ، ماذا لو نظرت للتو إلى هذا و 42 ٪ هو محدد للغاية ؛ أريد فقط أن أكون قليلاً
أكثر قليلا العام؟ حسنًا ، إذا كنت لا أريد أن أكون دقيقًا ، فيمكنني استخدام الكلمات: "حول" ، "تقريبًا" ،
"تقريبًا" ، "قريب من" ، "تقريبًا".
لذلك ، في هذه الحالة ، أنا لا أعطي العدد الدقيق ؛ انا
إعطاء بالقرب من هذا العدد. لذلك ، بدلا من قول 42 ٪ ، أي الشاي ،
يمكنني تغيير هذا إلى 40 ٪ ،
إذا قمت بإضافة واحدة من هذه الكلمات ، لأنها ليست 40 ٪ بالضبط ، لكنها قريبة بما فيه الكفاية. وبالتالي،
أستطيع أن أقول: "وفقًا لمخطط الدائرية ، يمثل الشاي حوالي 40٪ من المجموع" ، أو
"ما يقرب من 40 ٪ من المجموع" ، "ما يقرب من 40 ٪ من المجموع".
هناك شيء واحد يجب أن نلاحظه هنا ، في الإملاء IELTS ، مهم للغاية. لذلك ، إذا كنت تستخدم
كلمة "تقريبًا" ، تأكد من تهجئتها ، لأنني أعلم أن هذه كلمة صعبة. إذا
تعتقد أنك ذعر وترتكب خطأً ، واستخدم "بالقرب من" ، إنه أسهل ، و
ليس ذلك فحسب ، ولكنك في الواقع تحصل على واحدة أو كلمتين أضيفت إلى عدد الكلمات لهذا. وبالتالي،
يمكنك القول: "ما يقرب من 40 ٪".
يمكن أن نقول أيضًا ، إذا لم نكن دقيقين ، فيمكننا أن نقول: "أعلى قليلاً" أو "أكثر قليلاً".
42 ٪ أكثر قليلا من 40 ٪. لذلك ، يمكننا أن نقول:
"وفقًا للرسم البياني الدائري ، يمثل الشاي ما يزيد قليلاً عن 40٪" ،
أو "ما يزيد قليلا عن 40 ٪". حسنا؟ لذلك ، مرة أخرى ، هذا يدل على أنه ليس فقط
هل تفهم الأرقام ، ولكنك تستخدم أيضًا بعض المفردات الجيدة جدًا.
الآن ، تخيل لو أنني قدرت أعلى قليلاً ، وقلت أن هذا كان ... إنه حوالي 45٪.
ما يمكنني قوله هو:
"وفقًا للرسم البياني الدائري ، يمثل الشاي ما يقل قليلاً عن 45٪" ،
أو "أقل بقليل من 45 ٪". حسنا؟
لذلك ، كل هذه كلمات رائعة يجب استخدامها للإضافة عندما تتحدث عنها
النسب المئوية. الآن دعنا نتحدث عن ... أكثر قليلاً عن النسب المئوية.
حسنًا ، لذلك دعونا الآن نلقي نظرة على بعض الطرق العامة للحديث عن النسبة المئوية. لقد تحدثنا بالفعل
حول محددة ، وذلك باستخدام كلمات مثل "50 ٪" ، "النصف" ، "الثلث". ماذا لو كنت لا حقا
تريد التحدث على وجه التحديد؟ حسنًا ، لدي هنا بعض التعبيرات المختلفة التي يمكنك استخدامها.
لذلك ، قبل أن نصل إلى هؤلاء ، لدي مخطط دائري جديد. الآن ، مرة أخرى ، لن ترى شيئًا
هذا بسيط على IELTS. هذا بسيط للغاية لمساعدتك على التعلم. لذلك ، تخيل لو كان هذا أحمر ،
شريحة صغيرة ، إذا كان هذا يمثل القهوة ، وتخيل إذا كان هذا الأخضر يمثل الشاي ، و
هذا هو كم ... أنت تعرف ، كم أشرب في يوم واحد. لذلك ، أنا أشرب القليل من القهوة ،
وأشرب الكثير والكثير من الشاي. حسنا؟ وعليك أن تصف هذا. لذلك ، بدلا من
قول التفاصيل ... حسنا؟ أنت تعرف ، ما يمكننا قوله من هذا هو أن هذا صغير
كمية ، القهوة هي كمية صغيرة ، والشاي هو كمية كبيرة جدا.
لذلك إذا أردنا التحدث عن هذا ، يمكننا استخدام الكلمات: "جزء صغير". لذلك ، هذا جزء صغير.
"جزء صغير من المجموع هو القهوة." حسنا؟ يمكننا أن نقول أيضا: "نسبة صغيرة".
نحن لا نقول على وجه التحديد ما هو عليه. "نسبة صغيرة هي القهوة." ،
"هناك عدد صغير هو القهوة." ، "أقل نسبة هي القهوة." ، "هناك نسبة صغيرة للغاية هي القهوة." ،
و "نسبة صغيرة جدا هي القهوة." هذه ، في الأساس ، كل هذا يعني نفس الشيء. هم
طرق مختلفة ليقول كمية صغيرة. حسنا؟ أو نسبة مئوية صغيرة.
لذلك ، يمكننا أيضًا تغيير بنية الجملة قليلاً. حسنا؟ لذلك ، على سبيل المثال ، إذا كنت
ابدأ مع القهوة ، أستطيع أن أقول:
"وفقاً للرسم البياني الدائري ، تشكل القهوة جزءًا صغيرًا من الإجمالي." ،
"القهوة تشكل نسبة مئوية صغيرة من المجموع." ، "القهوة تشكل عددًا صغيرًا من المجموع." ،
"القهوة تشكل أقل نسبة من المجموع." ،
"القهوة تشكل نسبة مئوية صغيرة جدا من المجموع." ، وأخيرا ،
"القهوة تشكل نسبة صغيرة جدا من المجموع."
يمكنني أيضًا إضافة النسبة المئوية ، إذا أردت ، هنا. حسنا؟ لذلك من الجيد أن تكون محددًا
يمكنك ذلك ، لذلك يمكنك دائمًا وضع الأقواس والعدد الفعلي. تخيل لو القهوة
10٪. في نهاية الجملة ، أستطيع أن أضع: "(10٪)". أو ، أستطيع أن أكتب كلمة "بنسبة 10 ٪".
في الواقع يمكنني أن أكتب كلمة "عشرة بالمائة" ، وأقول: "من المجموع عند عشرة بالمائة". أو،
إذا لم يعطوني أي نسب مئوية ، لكن تخيلوا إذا كان هذا يقول كوبين في اليوم ، وهذا يقول
20 كوبًا في اليوم ، ما يمكنني فعله أيضًا هو الكتابة على وجه التحديد إذا أعطاك رقمًا ،
ما هذا الرقم. لذلك ، في بعض الأحيان لن يمنحك نسبة مئوية ، لكنهم سيقولون بالفعل
كمية. إذا قالوا مبلغًا ، فيمكنك كتابة ذلك المبلغ بالفعل. لذلك ، على سبيل المثال ،
إذا قالوا كوبين في اليوم ، يمكنني أن أقول:
"القهوة تشكل جزء صغير من المجموع في كوبين في اليوم." هذا ممكن أيضًا.
الآن ، ماذا لو أردنا التحدث عن الشاي؟ الشاي هو جزء كبير. لذلك ، يمكننا استخدام
نفس المفردات بالضبط ، ولكن تغيير كلمة "صغيرة" إلى "كبيرة".
لذلك ، يمكننا القول: "جزء كبير من المجموع هو الشاي." ،
"نسبة كبيرة هي الشاي." ،
"الشاي يشكل عددًا كبيرًا من المجموع." ،
"الشاي يمثل أدنى ..." أو "أعلى" ... في هذه الحالة ، لسنا كذلك
نتحدث عن كبيرة ، ولكن عكس "الأدنى" هو "أعلى". "جدا ... وهناك نسبة كبيرة جدا
من المجموع هو الشاي. "، و" نسبة كبيرة جدا هو الشاي. "حسنا؟
هذه تعبيرات عظيمة
لاستخدامه عند وصف النسب المئوية والنسب المئوية.
حسنًا ، شكرًا لك على مشاهدة هذا الفيديو.
أود أن أدعوكم للحضور لزيارة موقعنا على www.engvid.com.
هناك ، يمكنك في الواقع القيام بمزيد من الأسئلة الممارسة وفي الواقع
اختبر نفسك من خلال اتخاذ اختبار لدينا للتأكد من أنك تفهم هذا الفيديو ، وكذلك
حتى تتمكن من التدرب على استخدام بعض هذه النسب والأرقام.
شكرا لك مرة أخرى على المشاهدة ، وحتى في المرة القادمة ، احذر.

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

من نحن

authorمرحبا، أسمي محمد وهذه مدونتي أسعى دائما لأقدم لكم أفضل المواضيع الخاصة بالتكنلوجيا

نموذج الاتصال

الاسم

بريد إلكتروني *

رسالة *